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有意义植树节作文,有意义的植树节作文6篇

有意义植树节作文

  • 有意义的植树节作文6篇

    写作是学生展示自己大胆思考和勇于创新的机会,而作文则是这个过程中不断进步和超越自我的舞台。但是否仅靠借鉴范文就能写出好作文呢?我们来看一篇关于“有意义的植树节作文”的网络文章分享,希望能够对你的写作有所帮助,也请务必收藏!

    有意义的植树节作文【篇1】

    一年一度的植树节到了,阳春三月,丽日晴空。班主任带我们来到郊外植树,同学们都早早地来到了教室,我们排好队便去郊外植树。

    来到了郊外,同学们干劲十足,意气风发:只见小明抡起铁楸使劲的往外挖土,他累得满头大汗,汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎;这边的小张正抬着水,水溅湿了他的衣服,他也毫不在乎;不一会儿,在同学们的共同努力下,树很快栽完了,看着这一行行嫩绿的小树苗,我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树……

    植树是一件很有意义的事,请大家以后要多植树,要爱护地球的一花一草!愿天下所有人都种一棵小树,看着他们长大,那多么有趣!让我们都来植树,人人都有绿色意识,只有这样,我们的社会才会和谐,地球的未来一定是绿色的!

    有意义的植树节作文【篇2】

    春天到了,树木抽出了新的枝条,春姑娘将绿衣裳披向了大地公公,大自然充满了一片生机。

    今天,我和妈妈打算在自家楼下种一棵树。我们拿着铁铲、树苗和水桶来到花园里。找到一块小空地,首先我们把土刨松,挖了一个坑;妈妈小心翼翼的把刚买的小树苗放进坑里;接着,我紧紧地扶好小树苗,妈妈便开始施肥,然后把土填到坑里,眼看着坑里的土越来越多,妈妈额头上也滚落下一颗颗汗珠,但是看着小树苗在春风中摇摆,我和妈妈开心极了。小鸟来了,高兴得说:“你真是个勤劳的好孩子。”

    回到家中,我和爸爸分享了种树过程,爸爸问道:“你知道为什么要去植树吗?”我自信的答到:“当然知道啦,种树可以美化环境,还可以净化空气。”爸爸说:“人类为了造纸每天都要砍伐很多树木,而在你们每天的学习和生活中,有很多人不注意节约,浪费了很多纸,就等于浪费了很多树木。现在,从我们做起要多种树,少浪费,这样才能为养育我们的地球节约更多可以利用的资源。”

    听了爸爸的话,我站在窗户边,看着楼下的小树苗,立下誓言,以后每年的植树节我都要种下一棵小树

    有意义的植树节作文【篇3】

    今天我们去曲江植树了。我们还进行了各种各样的活动。其中一项就是攀岩啦!我爬得很高,我都快爬到最顶上了,我们有一个女生哭了,可是男生哭了两个。还有一样是,踩气球,爸爸的腿上绑的气球

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  • 2025植树节植树的意义

    在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的植树的意义作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

    2025植树节植树的意义 篇1

    一年一度的植树节到了,阳春三月,丽日晴空,春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏,小草从土里钻出来了,这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花,这是春天的眼睛。

    班主任马老师带我们来到市外的公路边植树。我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组,我和李浩辰、刘庆龙是一个小组。李浩辰和刘庆龙一起使出吃奶的劲儿,用铁锹铲出了一个坑,再把树放进坑里,又用铁锹埋好土,踩结实了。我拎着水桶去找水,走了十分钟,终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水,然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我,我们来回拎了好几桶水,老师当场表扬了我俩。我们虽然很累,但是很高兴,因为我们为绿化祖国做出了贡献。愿天下所有人都种一棵小树,看着他们长大,那多么有趣!

    让我们都来植树,人人都有绿色意识,只有这样,我们的社会才会和谐,地球的未来一定是绿色的!

    名师点评:“大地万物复苏,小草从土里钻出来了,这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花,这是春天的眼睛”,小作者的联想力真丰富呀!

    这段话写得很美,烘托出了春天的魅力。文章不仅写景细致,叙事也很生动,小作者将植树的过程介绍得很清楚,展现出了一派热火朝天的景象。难得的是文章层次分明,条理也很清晰。小作者虽然才读一年级,但文章已经写得很不错了,继续加油哦!

    “兴高采烈的来到公路旁”中“的”改为“地”。“看着他们长大”中的“他们”改为“它们”。

    2025植树节植树的意义 篇2

    阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏,小草钻出了可爱的小脑袋,为人间增添了勃勃生机。我们班来到飞凤山的一个小山坡上植树。

    我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树,把我们分成十几个小组,我和赵均键一组。一会儿,大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑。的浇水。有的培土。还有的栽苗……。我们有说有笑,虽然汗流浃背,但这却是给祖国增添美好景象呀!

    赵均键自告奋勇:“我是男

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  • 植树节植树的意义视屏(汇集九篇)

    中班《植树节》教案适用于小中班的植树节主题教学活动当中,让幼儿了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用,知道3月12日是植树节,了解树木与人类的关系,在活动中激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感,下面是关于中班《植树节》教案的内容,欢迎阅读!

    植树节植树的意义视屏 篇1

    一、活动主题及意义

    为迎接一年一度的植树节到来,我们xx大队部决定开展主题为“为祖国添加绿色”系列活动,以此来教育小学生热爱树木,增强保护环境的意识。

    二、活动目的

    1.了解树的知识。

    2.进一步了解树与人类的关系。

    3.提高学生的保护责任感。

    4.增强爱护树木的意识。

    三、行动口号

    争做护绿小使者.

    四、活动时间

    3.11-3.14

    五、活动内容

    1.成立领导小组:全体领导、班主任

    2.开展系列活动

    (1)围绕爱树,进行树类知识讲座。

    (2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

    (3)制作绿化心愿卡

    (4).大队部提出一项建议、倡议书各一份

    植树节植树的意义视屏 篇2

    活动目标:

    1、能欣赏跟理解儿歌《留住小鸟》。

    2、了解植树节的来历跟意义,树木对环境的作用。

    3、了解保护树木的途径、爱惜树木。

    活动准备:

    1、请幼儿搜集树的资料或图片。

    2、关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

    活动过程:

    一、欣赏跟理解儿歌《留住小鸟》。

    1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

    2、讨论:小猫跟小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?

    3、教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?

    二、分享跟讨论植树节的资料

    1、教师请幼儿展示跟分享自己搜集的树的资料或图片。

    2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。

    3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

    4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。

    三、以植树为主题分组绘画。

    1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

    2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

    延伸活动:

    组织幼儿踏青观察春天的树木。

    植树节植树的意义视屏 篇3

    活动目标:

    1、了解树木的种类,用途

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  • 有关植树节的口号:植树的作文

    有关植树节的口号:植树的作文

    十年树木百年树人

    前人栽树后人乘凉

    背靠大树好乘凉

    一叶障目不见森林

    桃李不成下自成蹊

    大树招风小树易折

    参天大树叶落归根

    要想富,多栽树。

    造林即造福,栽树即栽富。

    眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。

    要得聚宝盆,荒山变绿林。

    保树盖荒山,不愁吃和穿。

    穷山恶水,青山绿水。

    无灾人养树,有灾树养人。

    若要地增产,山山撑绿伞。

    山上没有树,庄稼保不住。

    村有千棵杨,不用打柴郎。

    前人栽树,后人乘凉。

    人有悲欢离合树有春夏秋冬

    山中也有千年树,世上难逢百岁人

    山中有直树,世上无直人

    去年今日此门中人面桃花相印红

    人面不知何处去桃花依旧笑春风

    树欲静而风不止子欲养而亲不待

    一年之计莫如树谷;十年之计莫如树木;百年之计莫如树人。”

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